Buku Indonesia Kelas 8 SMP-MTS Kurikulum 2013 Revisi 2017

Buku Indonesia Kelas 8 SMP-MTS Kurikulum 2013 Revisi 2017 ini dipublikasikan oleh Berkas Sekolah pada hari dan tanggal Senin, Januari 15, 2018 yang termasuk kedalam kategori : Buku Teks Pelajaran, Kurikulum 2013 Revisi, SMP/MTs.

Berikut ini Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP-MTS Kurikulum 2013 Revisi 2017 Format PDF untuk Pegangan Guru dan Siswa.

Buku Indonesia Kelas 8 SMP-MTS Kurikulum 2013 Revisi 2017

Buku teks mata pelajaran Bahasa Indonesia ditulis dengan tujuan agar para siswa memiliki kompetensi berbahasa Indonesia untuk berbagai keperluan sebagai kegiatan sosial. Kegiatan yang dirancang dalam buku diharapkan dapat membantu siswa mengembangkan kompetensi berbahasa yang dibutuhkan dalam kehidupan yang sesungguhnya. 

Konsep utama pengembangan buku teks adalah berbasis-genre. Genre dimaknai sebagai kegiatan sosial yang memiliki jenis yang berbeda sesuai dengan tujuan kegiatan sosial dan tujuan komunikatifnya. Masing- masing jenis genre memiliki kekhasan cara pengungkapan (struktur retorika teks) dan kekhasan unsur kebahasaan. Inilah cara pandang baru tentang bahasa. Jika Kurikulum 2006 menekankan pendekatan komunikatif, Kurikulum 2013 justru menajamkan efek komunikasi dan dampak fungsi sosialnya. Pada Kurikulum 2006 siswa diajarkan menulis surat dengan format standar yang tidak menekankan isi surat. 

Pada Kurikulum 2013, surat yang ditulis siswa harus berdampak sosial, seperti mampu menunjukkan kepribadian dalam surat lamaran kerja dan atau surat untuk meyakinkan orang lain. Bahasa dan isi menjadi dua hal yang saling menunjang. Ini sejalan dengan perkembangan teori pengajaran bahasa di Eropa dan Amerika, yaitu Content Language Integrated Learning (CLIL). CLIL menonjolkan empat unsur penting sebagai penajaman pengertian kompetensi berbahasa, yaitu isi (content), bahasa/komunikasi (communication), kognisi (cognition), dan budaya (culture).

Setiap bab dalam buku ini dikembangkan dengan mengacu kepada konsep teoretik yang mendasari Kurikulum 2013, yaitu pembelajaran berbasis genre dan CLIL (content language integrated learning). Silabus buku teks dikembangkan berdasarkan pengembangan silabus berbasis genre dan pedagogi genre. Setiap bab buku teks ini mencakup tiga hal, yaitu penjelasan tentang teks (tujuan, struktur retorika, kebahasaan) dan lokasi sosial, model teks dan telaah model teks, serta latihan dan tugas, termasuk tugas pengembangan kompetensi.

Buku teks Bahasa Indonesia terdiri atas Buku Guru dan Buku Siswa. Buku Siswa berisi penjabaran Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KI dan KD) untuk dipelajari siswa. Buku Guru berisi panduan pembelajaran bahasa Indonesia secara umum dan teknik menggunakan buku siswa.

Preview  PDF

Silahkan Bagi Rekan Guru yang membutuhkan file yang dibagikan Calizta Zone bisa didapatkan melalui link dibawah ini :

• Buku Bahasa Indonesia Guru Kelas 8 SMP/MTS Kurikulum 2013 Revisi 2017.pdf
• Buku Bahasa Indonesia Siswa Kelas 8 SMP/MTS Kurikulum 2013 Revisi 2017.pdf

Baca Juga

1 kali dibagikan tidak merugikan anda

Buku Indonesia Kelas 8 SMP-MTS Kurikulum 2013 Revisi 2017 ini merupakan salah referensi yang baik dan benar sesuai harapan anda, bisa digunakan untuk Buku Teks Pelajaran, Kurikulum 2013 Revisi, SMP/MTs dengan demikian file tersebut bisa memenuhi dan mengakhiri pencarian di Google.